Lo Campus diari

Premsa universitària i escolar de Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears, Catalunya Nord, Andorra i l’Alguer

Campanya a la Catalunya Nord per conscienciar les famílies i el govern francès que cal ensenyar més català a les aules

Notícia anterior
Notícia posterior

nord

La Plataforma per la Llengua i l’Associació per a l’Ensenyament del Català denuncien la “situació precària” de l’oferta educativa i volen “mobilitzar” la societat per revertir-ho

 Tret de sortida de la campanya ‘A la Catalunya del Nord, el català a l’escola’ per denunciar la “situació precària” de l’oferta educativa en català en aquest territori. Al capdavant hi ha la Plataforma per la Llengua i l’Associació per a l’Ensenyament del Català que s’han proposat “mobilitzar” la societat per “revertir” aquesta situació. Han posat en marxa un web (www.estimielcatala.cat) des d’on es pot omplir un formulari per fer arribar milers de cartes al Ministre d’Educació Nacional francès, Jean-Michel Blanquer. Al text, es denuncia la “falta de sensibilitat lingüística” del govern alhora que s’exigeix que s’incrementi de forma immediata el català a les aules. Segons una enquesta del 2017, el 76% dels nord catalans es mostraven favorables a l’ensenyament en català però només un 25% dels alumnes escolaritzats aquell any van estudiar la llengua ja sigui unes hores a la setmana o de forma immersiva. “L’oferta no s’ajusta a la demanda”, ha lamentat la vicepresidenta de la Plataforma per la Llengua, Mireia Plana. Segons ha dit, cal conscienciar les famílies perquè sol·licitin l’opció d’estudiar en català per “millorar les oportunitats econòmiques i professionals” de les noves generacions. Text

A través del web www.estimielcatala.cat, la Plataforma per la Llengua ha creat un formulari per fer arribar milers de cartes al Ministre d’Educació Nacional francès, Jean-Michel Blanquer. L’objectiu que s’han marcat és arribar com a mínim a les 10.000 cartes. Al text, es denuncia la “falta de sensibilitat lingüística” del govern alhora que s’exigeix que s’incrementi de “forma immediata” el català a les aules. L’ONG del català també ha recordat al govern francès que té l’obligació de preservar i garantir aquest patrimoni lingüístic i l’única manera de fer-ho és ensenyant la llengua catalana a l’escola. I ha recordat que aquest govern encara no ha ratificat la Carta europea de les llengües regionals o minoritàries i que, per tant, “està impedint que es garanteixin els drets lingüístics dels seus ciutadans”. De forma paral·lela, també es demanarà el suport a càrrecs electes i es promouran mocions als Consells Municipals del territori i a la resta d’institucions franceses perquè se sumin a la campanya. “Cal un debat sobre el català perquè comenci a posar-se a l’agenda política a tots els nivells; és un tema troncal i molt important per al desenvolupament cultural i econòmic del territori”, ha afirmat la vicepresidenta de Plataforma per la Llengua, Mireia Plana. La campanya ‘A la Catalunya del Nord, el català a l’escola’ també buscarà transmetre a les famílies tota la informació i el ventall de possibilitats que hi ha perquè “reclamin” per als seus fills aprendre el català, ja sigui de forma immersiva, bilingüe o dedicant unes hores a la setmana a aprendre la llengua. De fet, des de la plataforma s’han marcat assolir dos objectius ambiciosos un cop finalitzada la campanya. D’una banda, que es creï una línia d’ensenyament bilingüe “a tot arreu on es demani” i que totes les escoles de la Catalunya Nord ofereixin la possibilitat de cursar iniciació al català. “Sabem que són objectius alts però només així arribarem més lluny”, ha afegit Plana.

Denuncien la “precarietat” de l’oferta

Tant la Plataforma per la Llengua com l’Associació per a l’Ensenyament del Català han denunciat la “situació precària” de l’oferta educativa que cal “revertir”. Alà Baylac, membre d’aquesta associació, ha remarcat que hi ha un “retard” en l’aprenentatge del català a la Catalunya Nord per culpa del “bloqueig” del govern francès. Per la seva banda, Hervé Pi, activista i membre del Col·lectiu 2 d’Abril ha coincidit amb aquesta idea i ha afegit que l’única manera de canviar-ho és “mobilitzant” la societat perquè passi a ser una prioritat per a la classe política. Per exemplificar la situació, han aportat les dades recollides a l’InformeCAT17 . Segons el document, el nombre d’alumnes escolaritzats en català va augmentar considerablement respecte als períodes anteriors, fins arribar als 5.000. Tot i aquest increment i la voluntat majoritària dels ciutadans nord catalans de tenir una escola immersiva i bilingüe (un 76% hi està a favor), la situació del català a les escoles “continua sent precària”. Només un 8% dels centres disposen d’un ensenyament bilingüe o immersiu i un 17% estudia la llengua únicament entre 30 minuts i dues hores setmanals. La presència del català a la secundària és encara inferior amb un 6% dels estudiants que ho fan amb aquesta llengua i essent encara més residual a la universitat, amb uns 180 estudiants a l’any. La Plataforma per la Llengua considera imprescindible augmentar la presència del català a les escoles per tal de poder “mantenir la dinàmica ascendent de parlants que s’ha registrat en els darrers 10 anys”. Plana també ha assegurat que la voluntat és “que tota la mainada tingui accés a una llengua que els donarà oportunitats econòmiques i socials, i entrar a formar part d’una comunitat de 10 milions de parlants”. En l’acte de presentació de la campanya, que s’ha fet a Perpinyà, s’ha comptat amb la presència del vicepresident del Consell Departamental de Pirineus Orientals, Nicolas Garcia, i representants i associacions del territori, com la Bressola.♦

Notícia anterior
Notícia posterior
PUBLICITAT
Processing...
Thank you! Your subscription has been confirmed. You'll hear from us soon.
NEWSLETTER
Butlletí quinzenal gratuït dels Continguts Diaris
ErrorHere