Premsa universitària de Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears, Catalunya Nord, Andorra i l'Alguer|diumenge, juny 16, 2019
Sou aquí: Home » Miscel·lània » Les famílies demanen a la Generalitat de Catalunya que obri grups addicionals per garantir l’escola pública de proximitat

Les famílies demanen a la Generalitat de Catalunya que obri grups addicionals per garantir l’escola pública de proximitat 

compartir

families

El Departament d’Ensenyament assegura que l’oferta inicial preveu suficients places per a la població escolar

Tot i que encara són dades provisionals, perquè l’assignació definitiva de les places no serà fins el 12 de juny vinent, les famílies han començat a alertar del que consideren una manca de places públiques de proximitat en alguns barris de determinats municipis. A través dels càlculs que fan les mateixes famílies en funció de l’oferta i el nombre d’inscripcions, es calcula que a Gràcia, fins a 100 famílies no entraran a la seva primera opció i que una cinquantena podria no tenir plaça a l’escola pública del barri. A l’Esquerra de l’Eixample, aquesta mateixa situació podria afectar a unes 86 famílies més, i a Badalona, fins a una setantena. Per això, des de la FaPaC es reclama a Ensenyament que obrin nous grups on l’oferta, els anomenats ”bolets” per fer front a la demanda, una demanda que, segons el Departament, és suficient a la població escolar.

La presidenta de la FaPaC, Belén Tascón, ha explicat que hi ha més de 200 famílies afectades per aquesta manca de places a l’escola pública de proximitat. Són situacions que es donen sobretot a ciutats grans com ara Barcelona o Badalona i fins i tot l’Hospitalet de Llobregat, però també en municipis més petits com ara Gavà o Vilafranca del Penedès, per la qual cosa considera que és una ”afectació generalitzada”. Davant d’aquesta situació, la FaPaC reconeix que només hi ha tres solucions. La primera passa per augmentar les ràtios, un fet que perjudicaria l’ensenyament de tot el grup i limitaria la matrícula viva durant el curs. La segona suposaria que les famílies acceptessin anar a una escola concertada, tot i no haver-ne inclòs cap a la llista de preinscripció. Aquestes dues opcions però són ”línies vermelles” per Tascón i per això defensen ”el mal menor” que suposaria crear grups addicionals per donar sortida a totes les famílies perjudicades pel que considera una ”mala planificació consolidada” del Departament. Per Tascón, acceptar una escola de titularitat privada concertada pot provocar l’escolartizació d’un infant en una escola confessional, sense que els pares ho vulguin, i per tant, l’entitat demana a les famílies no acceptar aquesta assignació d’ofici, que també pot comportar el pagament de les quotes pertinents. Tascón ha explicat que en aquests casos, l’administració pot fer-se càrrec de les despeses de les 5 hores lectives de la pública, però no de la sisena hora de la concertada, i també ha detallat que en algunes ocasions, aquest pagament no es dona en els anys successius i per tant, la família en surt perjudicada. Des d’Ensenyament s’ha assegurat que aquests casos, l’assignació d’ofici en escola concertada són puntuals, ja que si les famílies, en el procés de preinscripció només han sol·licitat escola pública, se’ls assigna prioritàriament una plaça pública. En aquest sentit, el Departament d’Ensenyament recalca que el procés de preinscripció parteix d’una oferta inicial amb suficients places per a la població escolar, i que sempre es busca l’equilibri entre l’equitat i les demandes de les famílies. Durant els propers quinze dies, abans que es publiqui l’assignació de places definitives, el departament també té cert marge de temps per ajustar l’oferta i corregir ”possibles desajustaments”. Per això consideren que actualment, tot és especulació, ja que fins l’oferta final al mes de juny, no hi ha encara cap plaça assignada, ja que totes les dades són encara provisionals. En aquest sentit, en els casos denunciats a la ciutat de Barcelona, el Consorci d’Educació xifra en només les 28 famílies de l’Esquerra de l’Eixample que es quedarien sense plaça pública al mateix barri, i d’aquestes en 9 casos, tenen escoles concertades a la preinscripció. Per tant, només 19 infants necessitaran solucions concretes. Des de la FaPaC però, es reclama una millor planificació de cara als propers cursos, ja que critiquen que ”no s’han fet els deures” però cal treballar per donar sortida a les demandes de la ciutadania que actualment és escola pública.♦

Related posts: