Premsa universitària de Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears, Catalunya Nord, Andorra i l'Alguer|dijous, juny 27, 2019
Sou aquí: Home » Docència » Taula rodona a Barcelona: L’educació intercultural en diàleg: què en pensen els professors i professores?

Taula rodona a Barcelona: L’educació intercultural en diàleg: què en pensen els professors i professores? 

compartir

educacio-intercultural-profes-twitter

En una societat estructuralment diversa i socialment complexa com la d’avui dia, l’educació intercultural continua sent un repte. Partint de les reflexions i conclusions que han tingut lloc en les darreres sessions del cicle “L’educació intercultural en diàleg”, amb les vivències de joves professionals de l’àmbit de l’educació i pares i mares, volem seguir parlant de com s’està abordant l’educació intercultural a les escoles, emfatitzant, en aquesta ocasió, el punt de vista dels professors i professores. Què en pensa el professorat, de l’aplicació de l’educació intercultural als nostres centres escolars? Què està fent el sistema educatiu per a atenuar les desigualtats socials que el travessen?

AmbJoan Mª Girona: Llicenciat en Història Contemporània, mestre, professor de secundària i psicopedagog i Marta Comas: Directora de l’Àrea d’Innovació, Programes i Formació. Consorci d’Educació de Barcelona. ​

ModeraFàtima Aatar: Antropòloga social i cultural.

Dijous 13 de juny, a les 18 h    Lloc: Espai Avinyó – Llengua i Cultura (c. Avinyó, 52 de Barcelona).

Related posts: