Premsa universitària de Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears, Catalunya Nord, Andorra i l'Alguer|dimecres, juliol 17, 2019
Sou aquí: Home » Docència » ASPEPC denuncia que la substitució d’hores de mòdul professional per pràctiques externes a FP “empitjora la formació”

ASPEPC denuncia que la substitució d’hores de mòdul professional per pràctiques externes a FP “empitjora la formació” 

compartir

fp

Aquest dilluns es reuneixen el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i els sindicats de la Mesa Sectorial per negociar un nou model

El Sindicat de Professors de Secundària ASPEPC-SPS ha denunciat a través d’un comunicat que la substitució d’hores de mòdul professional per pràctiques externes a FP “empitjora la qualitat del sistema de formació”. En aquest sentit, alerten que la reforma proposada pel Departament d’Educació per a FP es basa en la premissa que les pràctiques en empreses milloren la formació i exigeixen dades al Govern que ho corroborin. “Ho neguen rotundament”, avisen, per afegir que “les empreses no tenen l’objectiu de formar els alumnes”, sinó que aquesta és una tasca dels professors. En aquest sentit, recorden que actualment els títols d’FP ja compten amb unes 350 hores de pràctiques externes. El sindicat ha fet públic aquest comunicat dos dies abans d’una reunió entre el Departament i els sindicats de la Mesa Sectorial, que se celebrarà el dilluns, per negociar la nova reforma.

D’altra banda, el sindicat també critica que s’afirmi que l’FP Dual ha estat positiva i insisteixen que “no hi ha dades” que demostrin que hagi tingut efectes positius “ni en la qualitat de la formació rebuda ni en la seva inserció laboral”. “Exigim al Departament que ho estudiï i que faci públics els resultats”, demanen. D’una manera similar, també retreuen al Departament que vulgui aprofundir en les metodologies competencials i per projectes, que asseguren que aporten uns coneixements i capacitats “molt per sota” dels que puguin assolir estudiants amb una formació estructurada. En aquest sentit, també demanen dades que puguin acreditar els bons resultats de la metodologia “abans d’implantar-la de forma generalitzada”, com creuen que es pretén fer.

Privatització de l’FP

D’altra banda, el sindicat també ha insistit que amb aquesta modificació de l’FP s’afavoreix la privatització d’aquest nivell d’ensenyament perquè, segons alerten, busca abaratir el cost d’oferir un cicle formatiu per part dels centres privats en reduir les hores de professorat necessàries. A més, també retreuen que aquesta privatització “es converteixi en interès legítim de patronals, CCOO i UGT” perquè segons expliquen es preveu que alguns serveis de l’FP que es feien en centres públics siguin susceptibles de ser oferts per aquestes organitzacions, com el “Servei d’assessorament en la formació professional i reconeixement acadèmic dels aprenentatges assolits mitjançant l’experiència laboral o en activitats socials”.♦

Related posts: