USTEC-STEs dona suport a les famílies que fan boicot a les proves de 6è de Primària
El sindicat critica la despesa que suposa l’avaluació de competències bàsiques i recorda que segueixen la filosofia de la LOMCE
El sindicat USTEC-STEs ha volgut mostrar aquest dimarts el suport a les famílies que fan boicot a les proves de competències bàsiques que han començat aquest dimarts els alumnes de 6è de Primària. Des del sindicat es considera que el Departament fa una despesa ”considerable” per dur a terme unes proves ”innecessàries socialment i educativament” perquè defensen quela informació que poden aportar és molt inferior a la que ja disposen els centres. Pel sindicat també es creu que les proves són contradictòries amb el treball que es fa a les escoles, amb avaluació continuada i adaptacions curriculars, a més de l’ajut a l’alumnat amb més dificultats que fa els professors. Des d’USTEC-STEs, aquestes proves segueixen la ”filosofia” de les revàlides de la LOMCE perquè el Departament utilitza els resultats per fer rànquings de centres.
En aquest sentit, el sindicat remarca que només Madrid i Catalunya, després del decret que ha paralitzat l’aplicació de la LOMCE, fan aquestes proves amb caràcter censal. També consideren que no és gens pedagògic ”l’ensinistrament” que fan algunes escoles per a superar les proves. El sindicat sosté que les avaluacions externes serveixen per fomentar la competitivitat entre els diferents centres. En aquest sentit, també critica que els resultats puguin marcar la diferència existent entre els resultats dels centres públics i els dels centres privats-concertats, ja que consideren que aquestes diferències estan estretament relacionades amb el nivell socioeconòmic de les famílies i no pas amb el tipus de centre. Des d’USTEC-STEs es fa una crida a recuperar la reversió de les retallades que va suposar l’acord del 31 de gener de 2017, que s’ha vist ”estroncada” per la dissolució del Parlament i la destitució del legítim govern de la Generalitat. El sindicat recorda que la LEC marca que cal destinar un 6% del PIB català a l’educació, és a dir 13.800 MEUR, i que actualment, no s’arriba al 2,5%.♦