FUNDRAISING: Les universitats catalanes debaten com potenciar la filantropia per millorar el seu finançament
Es calcula que només entre l’1 % i el 2% del pressupost de les universitats catalanes prové de donacions de particulars i empreses
La Universitat de Barcelona (UB) posa sobre la taula aquest dijous el paper de la filantropia a les universitats espanyoles i catalanes on el finançament provinent de donatius de particulars i empreses no supera el 2% en la majoria de casos. Segons el gerent de la UB és un font de finançament ”complementària” i cal que les universitats es preparin per poder-la potenciar a través d’unitats específiques que treballin la seva promoció. Pel gerent de la UB, Oriol Escardíbul, el ”gran mercat” està en els particulars perquè considera que encara que les donacions puguin ser més petites que no pas si arriben de grans empreses, és molta la gent que hi pot col·laborar.
Escardíbul posa d’exemple de la generositat de la societat fenòmens com ‘La Marató’ de TV3 però lamenta que en el sector universitari no s’hagin sabut explicar tant com el de la salut. El gerent de la UB lamenta que tot i ser de les institucions més ben valorades no han estat capaços ”d’apropar-nos” a la població. Creu que s’ha d’entendre que millorar el finançament en aquesta línia revertiria en ”inversió universitària” com pot ser construir un laboratori nou, comprar material per a pràctiques, etc. Tot i que no n’ha volgut donar detalls, el gerent de la Universitat de Barcelona ha avançat que s’està treballant un projecte concret de fundraising que veurà la llum properament. Per Escardíbul, les universitats no es fixen cap objectiu concret en filantropia però considera que sempre ”s’ha de ser duplicar el que tinguis”. Per fer-ho possible, diu Escardíbul, cal regular més fàcilment l’àmbit de la donació que actualment té algunes ”arestes”. Creu que socialment falta la ”vocació” que tenen alguns països anglosaxons d’aportar diners propis a un fi concret, però creu que si els incentius fiscals fossin més atractius, seria més habitual. De fet, posa d’exemple la normativa que obliga a posar el cinturó de seguretat que ara no es té en compte perquè tothom té interioritzat que s’ha de lligar. Per això, confia que la Llei de la Ciència aporti solucions i millores a aquesta ”assignatura pendent”.♦
