“Estudis i publicacions” / IDIOMES: Article acadèmic del professor Enric Llurda “Aprendre anglès per a parlar amb el món: reflexions al voltant de l’ensenyament de l’anglès com a llengua franca global”
Pel seu interès acadèmic recuperem un article del professor de la Universitat de Lleida Enric Llurda, publicat inicialment al digital “Caplletra”, “Aprendre anglès per a parlar amb el món: reflexions al voltant de l’ensenyament de l’anglès com a llengua franca global”.
Aquest article explora les implicacions de la dimensió global de l’anglès com a llengua franca mundial a l’hora d’ensenyar aquesta llengua en el nostre entorn educatiu. S’hi argumenta la necessitat de transcendir el paradigma del parlant nadiu com a model d’aprenentatge i ensenyament per a caminar cap a un model basat en l’usuari competent de la llengua, i s’aprofundeix en la figura del professor ideal des d’aquest punt de vista, així com els reptes que comporta a l’hora d’avaluar la competència lingüística i d’introduir-hi també la competència intercultural.
El doctor Enric Llurda i Giménez és catedràtic del Departament d’Anglès i Lingüística de la Facultat de Lletres de la Universitat de Lleida.
L’article fou publicat inicialment a la revista acadèmica “Caplletra” que és una revista internacional de filologia, destinada a la publicació de treballs d’investigació originals sobre aspectes relacionats amb la llengua i la literatura. “Caplletra” és editada i publicada per l’Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (IIFV) i Publicacions de l’Abadia de Montserrat (PAM).
L’article té com a referència “Caplletra/ número 68 (primavera 2020)”. En digital forma part dels Open Journal Systems (OJS) que és una aplicació de programari de codi obert per gestionar i publicar revistes acadèmiques.
ARTICLE COMPLET “Aprendre anglès per a parlar amb el món: reflexions al voltant de l’ensenyament de l’anglès com a llengua franca global” … clicar aquí
