EDITORIAL: Debatre pluralment sobre Ensenyament, com independents i amb llibertat / TAULA RODONA a Camarles

LO CAMPUS DIARI seguim col·laborant amb les biblioteques locals per impulsar a tot el territori del país un “Debat sobre l’Ensenyament a Catalunya”. Posteriorment, aquest necessari debat, l’estendrem al País Valencià, a les Illes i a la Catalunya Nord.
Nosaltres LO CAMPUS DIARI som el digital de premsa universitària i escolar i volem afrontar el debat prioritàriament amb els protagonistes de la comunitat educativa -els professors, mestres, sindicats, gestors i bibliotecaris-, també amb les administracions i els polítics.
Però precisament un cop nosaltres teníem programada tota la sèrie de Debats i Taules Rodones incrustades en “Setmanes culturals” o “Cicles de conferències” o “Seminaris i Cursos universitaris”; el President de la Generalitat de Catalunya ha convocat eleccions al Parlament de Catalunya i ens ha obligat a canviar tota la nostra programació.
LO CAMPUS DIARI és un periòdic digital diari amb línia editorial periodística, però absolutament plural i ens fa angúnia que ens encasellin. Nosaltres som privats i independents. I els nostres debats que promovent, també.
De la nostra programació hi havia una Taula Rodona que precisament s’ha de fer el dia abans, que oficialment comenci la campanya electoral.
En concret, dins la “Setmana Cultural 2024” promoguda per l’Ajuntament de Camarles i Lligallos, nosaltres LO CAMPUS DIARI conjuntament amb la Biblioteca Municipal Guillem de Sunyer de Camarles, hem organitzat un Debat sobre “La cultura i l’ensenyament per la nostra joventut”.
La Taula Rodona la farem el dijous 25 d’abril de 2024 a les 20 hores, al Casal d’Avís de Camarles.
I tot i les eleccions, s’ha decidit continuar amb el debat des de la pluralitat i per això, encara que sembli una aposti-la impertinent, avisem que la nostra Taula Rodona de Camarles “No és un acte electoral, és un acte cívic dins una Setmana cultural”.
L’altra raó de continuar el Debat de Camarles, és que fa un any que la Redacció Nacional de LO CAMPUS DIARI és a Camarles, i és el lloc de correcció, edició i publicació digital dels materials enviats diàriament per les 22 antenes d’universitats, facultats i també de centres escolars.
Camarles és avui a Catalunya la capital de la premsa universitària i escolar, i recordeu la diferència entre la premsa “lliure i crítica” i la comunicació institucional, que per definició sempre canta les bondats de les seves activitats.
No sabem qui vindrà de públic a la Taula Rodona, però només per la convocatòria de les persones convidades al debat, amb càrrecs de gestió, a més de ser professors i mestres, ja és un èxit.
I perquè tothom entengui i s’animi a venir a l’acte de Camarles, us transcrivim els “Blocs i preguntes” que exposarem, o simplement enumerarem, a la Taula Rodona.
BLOCS i PREGUNTES de la TAULA RODONA
BLOCS
1. SISTEMA EDUCATIU / CULTURA / JOVES
2. FAMÍLIES
3. TRAJECTÒRIES EDUCATIVES
4. SOCIETAT EDUCADORA
1. SISTEMA EDUCATIU / CULTURA / JOVES
-Quin ha estat l’impacte dels resultats dels informes internacionals com Estudi Internacional per al Progrés de la Comprensió Lectora (PIRLS 2021) i el Programa per a l’Avaluació Internacional dels Estudiants (PISA 2023)?
-Com podem millorar l’eficàcia del nostre sistema educatiu? La resposta de l’administració? La resposta del professorat?
-Com implicar l’alumnat en els seus aprenentatges?
-És l’escola una experiència d’innovació propera a les necessitats actuals?
-El nostre sistema educatiu està responent a les demandes d’un mercat de treball canviant?
-Com podem millorar l’escolaritat i la convivència als municipis?
2. FAMÍLIES
-Quin és el grau de participació de les famílies a l’escola?
-Quin és el rol de les AMPA i les AFA en la millora del sistema educatiu?
-Com tenim el fomentar la lectura en família?
3. TRAJECTÒRIES EDUCATIVES
-Com fomentem el català, com a llengua vehicular?
-Com millorar l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen immigrant?
-Com fomentar els valors?
-Com fomentar la comunicació als centres i a les aules?
-Com fomentar l’Educació sexual i afectiva?
-Com promoure la Igualtat de gènere?
-Com desmentir les narratives negacionistes de la desigualtat de gènere que arriben als estudiants?
-Com fer l’acompanyament emocional i salut mental dels estudiants?
-Com fomentar l’esperit crític a les xarxes socials, internet i ús del mòbil?
-Com podem promoure una societat lectora?
-Podem millorar la capacitat lectora dels infants implicant-hi escoles, famílies i voluntariat?
-Com fer la col·laboració de les biblioteques escolars amb el sistema de lectura pública?
-Cal la Memòria democràtica a les aules?
4. SOCIETAT EDUCADORA
-Com podem posar en relleu els valors de la tasca d’educar i el valor de la comunitat dels mestres i professors?
-Qui són els protagonistes del canvi educatiu a la Catalunya d’avui?
-Quines són avui les prioritats educatives a Catalunya?
+++
Us esperem a la Taula Rodona de Camarles, el Balcó de les Terres de l’Ebre … Passeu la invitació a tota la gent que pugueu.
Segurament això que ara us direm no ho aconseguirem, però la Taula Rodona la fem al Casal d’Avis de Camarles d’una manera conscient i volguda, perquè volem ajuntar “gent jove” i “gent gran” amb membres de la nostra comunitat educativa, per debatre temes que preocupen a totes les edats. Com un debat intergeneracional.

+++
IMATGE: Escultura “Autoretrat” de Cinta Sabaté (Tortosa.). Arxiu de LO CAMPUS DIARI.