Taula Rodona a Camarles sobre educació i cultura amb grans idees pedagògiques i cíviques

Fitxa de l’acte

Acte: TAULA RODONA sobre “La cultura i l’ensenyament per la nostra joventut”.

Població: Camarles (Baix Ebre / Catalunya).

Ponents: Felicitat Icart, directora de l’Institut de Camarles. Dani Rué, secretari de l’Escola Sant Àngel de Camarles. Estefania Alifonso, mestre de l’Escola del Lligallo del Gànguil Zer Mestral. Juan Carlos Ferrer, director de l’Escola Mediterrani de l’Ampolla. Ada Bedòs, directora de l’Escola 21 d’Abril de l’Aldea.  Lara Ferré, directora de l’Escola Maria García i Cabanes de l’Aldea. Laia Bertomeu, Tinent d’Alcalde i regidora de cultura i ensenyament. Ajuntament de Camarles. Sergi Curto, regidor de joventut. Ajuntament de Camarles.

Presentadora: Esther Cugat, responsable de la Biblioteca de Camarles Guillem de Sunyer.

Moderador: Joan-Ramon Colomines-Companys, director de LO CAMPUS DIARI.

Dia: Dijous 25 d’abril de 2024 

Hora: 20 hores

Lloc: Casal d’Avís Balcó del Delta de Camarles.

Durada: 1 hora 25 minuts. (S’entra al piscolabis 5 minuts abans del previst)

Piscolabis final: Beure, snacks saludables i “pizetes”.

Organitzat: Biblioteca de Camarles Guillem de Sunyer i LO CAMPUS DIARI. Acte dins la “Setmana Cultural de Camarles i Lligallos 2024” organitzat per l’Ajuntament de Camarles.

Comunicació i Publicitat: Cartell de la “Setmana”. Cartell Taula Rodona per Camarles. Fulls per a batxillers. Fulls per a gent gran. Línia de WhatsApp. Comunicació pels altaveus a Camarles (uns 3.300 habitants). Dossier de premsa. Enviada de Newsletter invitació de LO CAMPUS DIARI per tot Catalunya. Newsletter de Recordatori a tot Catalunya amb segmentació a les Terres de l’Ebre. E-mail a tots els socis de la Biblioteca de Camarles. E-mail a tots els càrrecs institucionals del Baix Ebre i Montsià. Impacte publicitàri amb dades provisionals: 4100 (quatre mil cent) destinataris.

Pressupost de l’acte: 300 (tres-cents euros). 50% Ajuntament de Camarles (Biblioteca), 50% associació Vivència Aranesa editora de LO CAMPUS DIARI.

Document Audiovisual per arxiu i difusió: La Taula Rodona fou gravada amb una càmera de vídeo domèstic. Càmera comprada per l’ocasió.

Fotografies: Pròpies i recollida de fotos entre els assistents.

Previsió d’assistents: 25 persones assegudes + 10 ponents. Resultat 34 persones en sala. Una, va marxar abans d’acabar l’acte.

Incidències: So de dos mòbils en sala i conversa de resposta. Una ponent substituïda.

Dinàmica de moderació: 1. Pregunta inicial a tots els ponents que han hagut d’improvisar. 2. Intervenció del públic. 3. Posterior presentació de 8 temàtiques que portaven preparades de casa les i els ponents. 4. Segona invitació d’intervenció del públic sense intervencions. Bon ritme de l’acte i respectant l’horari.

Exercici pedagògic en sala: En una intervenció d’una ponent s’ha proposat un joc lingüístic perquè participes el públic i durant uns minuts s’han fet unes rotllanes participatives dels assistents per resoldre el joc.

+++

CRÒNICA PERSONAL: Un acte cultural de butxaca amb bones idees pedagògiques i cíviques

Mentre em poso a escriure aquesta petita “Crònica Personal” del debat d’ahir a Camarles, tinc de fons la ràdio amb el primer debat electoral a les properes eleccions al Parlament de Catalunya i em pregunto si el nostre “debat de butxaca” d’ahir val la pena, veien les grans audiències i com seran de plens els futurs mítings.

De “butxaca” o sigui de públic reduït i en una població de 3.000 habitants. N’estic super convençut que sí, que val la pena. Que el format petit ajuda als debats difícils i complexos, com són ensenyament, cultura i joventut.

I els debats escoltant la gent autèntica, la que porta el timó dels nostres centres escolars. No es pot fer res, sobretot legislar, sense comptar amb els protagonistes de la comunitat educativa. És una llàstima que els sindicats de l’ensenyament no vinguessin ahir de públic. Tant que ens hem queixat a LO CAMPUS DIARI de què les conselleries d’Educació i  la de Recerca i Universitats no tenien en compte als sindicats i ni en un acte local i cívic, els sindicats no hi varen posar els peus.

Perquè era un acte local i cívic. Els co-organitzadors vàrem tenir molta cura d’explicar a través de tota mena d’escrits, que no era un acte electoral. Pensat i organitzat molt abans que es fes la convocatòria electoral, però l’hem fet a Camarles perquè és la nostra nova seu nacional de LO CAMPUS DIARI i perquè ahir no coincidia en període de campanya electoral oficial, que comença avui.

Que una biblioteca mancomunadament amb una publicació preparin una Taula Rodona és del tot conseqüent, “venem” el mateix: cultura, hàbit de lectura etc. etc. Per ser justos, encara que la biblioteca de Camarles ens “creiem que seria més gran”, sense l’ajuda generosa de la Bibliotecària Esther Cugat, no haguéssim pogut fer el que hem fet.

Les ponents i els ponents de la Taula Rodona varen desgranar molts temes que preocupen a la comunitat educativa i a la societat en general, quan transcrivim la gravació de l’acte, podrem comentar amb detall les idees que es varen aportar.

Però ja dir, que la falta de recursos i els constants canvis de l’administració en ensenyament varen preocupar. Com implicar l’alumnat en els seus aprenentatges o com fomentar els valors o com fer l’acompanyament emocional i salut mental dels estudiants o com fomentar l’educació sexual i afectiva varen impactar en el públic.

Públic que constantment posava en el debat “els altres”, “els de fora” a les nostres aules. Evidentment, el comentari veladament i involuntàriament xenòfob, les mestres ja el varen contrarestar, explicitant amb contundència, que als centres i les aules no es fan distincions d’alumnes.

Com em deia una assistent a l’acte varen faltar fer-ne unes “Conclusions”. Era difícil fer-les, però llavors hauríem necessitat més temps de debat, perquè no tots pensem igual de les coses que es deien i no sempre les vàrem qüestionar en sentir-les. La pluralitat de la sala era evident.

LO CAMPUS DIARI amb aquesta Taula Rodona començava el primer debat públic que dona cos pràctic a la nova sèrie periodística “La nostra revolució educativa: Cap al nou Informe PISA 2025”.

A la vegada, modestament LO CAMPUS DIARI es presentava a Camarles i a totes les Terres de l’Ebre, per això nosaltres vàrem fer publicitat a tot el territori.

Però a més: ¿Té sentit que a Girona rebin una propaganda d’un acte que es fa a Camarles, a l’altra punta del país, i que tenim la certesa que el receptor no vindrà a l’acte? Doncs sí. Entre altres coses, perquè un dia, aquesta mena d’actes els farem allà, però a més, per tornar a dir el “Sud” també existeix.

No és possible fer premsa col·laborativa, sustentada per voluntariat i l’associacionisme, si no està arrelada al territori, amb la seva gent i les seves preocupacions. A LO CAMPUS DIARI ho estem intentant.

Joan-Ramon Colomines-Companys. Director de LO CAMPUS DIARI

+++

Fotografies: Martí Viudez / LO CAMPUS DIARI..