Seminari internacional en línia de l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic : “Combatre el biaix de la Intel·ligència Artificial a l’aula”
25 de juliol 16:00-17:00 hora catalana.
La intel·ligència artificial està sent anunciada per molts pel seu potencial transformador en educació, oferint experiències d’aprenentatge personalitzades i una administració escolar més eficient. Però a mesura que l’ús de la IA s’estén més, també ho fan les preocupacions pel biaix. El biaix en els algorismes d’IA pot perpetuar les desigualtats, afectant els resultats dels estudiants i reforçant els prejudicis socials. Abordar aquest biaix de la IA requereix un enfocament matisat, que inclogui directrius ètiques, conjunts de dades diversos i proves rigoroses.
En aquest seminari web, parlarem d’algunes de les maneres en què els sistemes educatius poden protegir-se de les conseqüències no desitjades de la IA i promoure pràctiques educatives equitatives.
Els ponents inclouen:
– Tiera Tanksley, becaria postdoctoral en joventut, tecnologia i polítiques públiques, UCLA
– Jeremy Roschelle, director executiu de recerca en ciències de l’aprenentatge a Digital Promise
– Eleanor Drage, investigadora sènior del Centre Leverhulme per al futur de la intel·ligència de la Universitat de Cambridge
– Stéphan Vincent-Lancrin, analista sènior i cap adjunt de divisió de la Direcció d’Educació i Competències de l’OCDE
Moderat per Sasha Ramirez-Hughes, gerent de comunicació, Direcció d’Educació i Competències, OCDE
REGISTRE … clicar aquí
