Catalunya: Nou projecte educatiu “Robots en acció!”, per a fomentar el pensament computacional
Un total de 6.825 estudiants d’educació primària i primer cicle d’ESO de 273 centres de tot el territori català ja s’han inscrit al projecte
El programa consta de sis missions o reptes que l’alumnat haurà de resoldre i que permeten introduir conceptes relacionats amb la física
Els grups inscrits podran treballar al llarg del curs
Coincidint amb l’Any internacional de la Ciència i la Tecnologia Quàntiques, l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional del Govern de la Generalitat de Catalunya ha dissenyat un nou projecte anomenat “Robots en acció!” Té com a objectiu fomentar el pensament computacional entre l’alumnat d’infantil, de tots els cursos d’educació primària i de primer cicle d’ESO mitjançant l’ús dels equipaments de robòtica.
L’alumnat dels centres participants haurà de superar sis missions o reptes amb l’ajuda dels equips de robòtica disponibles en el seu centre educatiu. Cada missió permetrà introduir conceptes relacionats amb la didàctica de la física i treballar-los a classe. L’argument d’aquesta aventura s’articula al voltant del segrest d’una científica pels habitants d’un planeta d’una galàxia llunyana: l’alumnat haurà d’esbrinar on està retinguda, alliberar-la i ajudar-la a escapar. Cada mes es publicarà un nou repte, que es podran treballar de manera asíncrona en els centres educatius en funció de les seves necessitats d’organització.
Els centres educatius que vulguin participar en aquest projecte hauran d’omplir un formulari de participació on hauran de consignar l’equipament (robots, plaques, etc.) de què disposen. De moment ja s’hi ha inscrit 273 centres, que suposen un total de 6.825 alumnes de primària i primer cicle d’ESO. Un cop superat cada repte, els participants hauran d’enviar un vídeo curt on expliquin com han treballat i es mostri el robot o placa en funcionament. Els grups que resolguin els reptes de manera més reeixida seran mencionats a la pàgina web del projecte i convidats a participar en XVII Jornada de Programació i Robòtica Educatives.
