Lo Campus diari

Premsa universitària i escolar de Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears, Catalunya Nord, Andorra i l’Alguer

Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida / Projecte Aules contra la pobresa: “Ponència. Com comunicar qui soc a través del que faig” (dimarts 11 de novembre)

Data publicació
Notícia anterior
Notícia posterior

En el marc del projecte d’Aules contra la pobresa impulsat per la unitat de Cooperació i Solidaritat de la Universitat de Lleida, el dimarts 11 de novembre (Aula 0.05 EPS – 15.00 hores) es durà a terme la ponència “Com comunicar qui soc a través del que faig”, a càrrec d’Ernest Costafreda, en el marc de l’assignatura de Matemàtiques Aplicades a l’Art i el Disseny Digital de primer curs del Grau de Disseny Digital i Tecnologies Creatives, coordinada per la professora Maite Grau.

En aquesta ponència explorarem com el disseny pot ser una eina per comunicar qui som i què defensem. A partir de projectes com Costalamel o Top Manta, reflexionarem sobre la relació entre identitat, coherència i compromís social en la pràctica creativa. Parlarem de com transformar una idea en una veu pròpia capaç d’inspirar, mobilitzar i generar canvi.

Aules contra la Pobresa

Aules contra la Pobresa és un projecte d’Educació per a la Transformació Social. Les finalitats consisteixen en formar persones crítiques, responsables, solidàries i actives en la defensa de la pau i els drets humans, i en la construcció de relacions interculturals i també en formar persones capaces de potenciar l’equitat entre dones i homes, rebutjant tota mena de discriminació. Amb aquestes finalitats es va dissenyar el projecte d’Aules contra la Pobresa, introduint matèries i competències associades al desenvolupament, la cooperació, la solidaritat, la pobresa, les desigualtats, etc, en el currículum de l’estudiantat universitari.

 

Notícia anterior
Notícia posterior
PUBLICITAT
Processing...
Thank you! Your subscription has been confirmed. You'll hear from us soon.
NEWSLETTER
Butlletí quinzenal gratuït dels Continguts Diaris
ErrorHere