El Govern Autonòmic del PP del País Valencià continua el secessionisme de la cultura i llengua catalana i Educació porta a la Mesa Sectorial escolar els canvis per prioritzar l’estudi d’autors valencians

A continuació reproduïm el text oficial del Govern Valencià, en format Comunicat de Premsa, repartit en espanyol i que la nostra redacció ha traduït al valencià, sense treure ni posar una coma.
La Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats ha defensat a la reunió de la Mesa Sectorial d’Educació l’actualització del currículum de Batxillerat per adequar les matèries de Llengua castellana i literatura i Valencià al que estableixen la Constitució i l’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana.
L’esborrany del decret prioritza l’estudi dels principals moviments literaris valencians i dels seus autors més representatius, garantint alhora una formació literària plural i completa per a l’alumnat.
En aquest sentit, des de la Conselleria s’ha subratllat que aquesta adequació respon a allò traslladat a la consulta pública prèvia i suposa un ajust respecte al Decret 108/2022, en què figurava la denominació “literatura catalana”. El nou text s’alinea amb la denominació estatutària i reforça la visibilitat del patrimoni literari valencià al currículum.
“Estem complint amb l’Estatut d’Autonomia i garantint que els nostres estudiants coneguin i valorin els autors valencians que formen part del nostre patrimoni cultural. Això no significa excloure ningú. Significa reconèixer el que és propi”, ha destacat el director general d’Ordenació Educativa, Ignacio Martínez Arrúe.
El currículum manté un enfocament integrador i no estableix una llista tancada d’autors, de manera que seran els centres educatius, en l’exercici de la seva autonomia pedagògica, els qui en concretin les lectures. En cap cas no s’eliminen autors d’altres tradicions, ja que el disseny curricular fixa etapes, moviments i competències, però no noms concrets.
A 1r de Batxillerat es contemplen els clàssics de la literatura espanyola des de l’Edat Mitjana fins al Romanticisme, juntament amb els principals autors valencians des dels orígens fins a l’Edat Moderna. A 2n de Batxillerat s’aborden les grans etapes de la literatura espanyola contemporània i, paral·lelament, moviments clau de la literatura valenciana com la Renaixença, la postguerra i la producció literària des dels anys 60 fins a l’actualitat.
Els canvis al currículum responen també a l’objectiu d’adequar-lo a la normativa estatal i homogeneïtzar-lo al de la resta de comunitats autònomes. En aquest sentit, també es modifica el contingut d’altres assignatures com ara Matemàtiques o Història de la Filosofia i es recuperen continguts com ara el terrorisme d’ETA.
El nou currículum s’aplicarà progressivament. Els canvis que afecten 1r de Batxillerat entraran en vigor el curs 2026-2027 i els que afecten 2n de Batxillerat ho faran el curs 2027-2028.
+++
Imatge: Fragment de “L’intrús” (1969) de l’Equip Crònica. Museu Valencià de la Il·lustració i la Modernitat ©.

