COMUNICAT

La comunitat educativa d’Osona-Lluçanès es mobilitza durant la setmana de vaga docent del 16 al 20 de març

L’Assemblea Osona-Lluçanès vol fer arribar als mitjans de comunicació el conjunt d’accions que es duran a terme a la comarca en el marc de la vaga dels docents de Catalunya convocada del 16 al 20 de març. Ens trobem en un moment clau per al futur de l’educació pública, i considerem imprescindible que la situació tingui el ressò mediàtic que mereix.

Durant aquesta setmana s’han organitzat diversos actes oberts a la comunitat educativa i a la ciutadania:

Actes programats

• Dilluns 16 de març a les 18h: Concentració i performance a la tarda a la Plaça Major de Vic.
• Dimarts 17 de març: Tancada en un centre educatiu i preparació de la jornada de vaga.
• Dimecres 18 de març: Marxa lenta fins a Manresa i manifestació davant dels Serveis Territorials. Hora prevista d’arribada a les 12h.
• Divendres 20 de març: Acció a la comarca i manifestació a Barcelona.

Aquests actes volen visibilitzar el malestar del col·lectiu docent i reclamar millores reals per a l’educació pública, així com denunciar les polítiques que precaritzen el sistema educatiu.

A continuació us detallem les campanyes que portem a terme:

Campanya “No colònies ni sortides”

En el marc de la mobilització, escoles i instituts d’Osona i el Lluçanès ja s’han adherit a la campanya “No colònies ni sortides”, una acció de protesta que també està tenint un ampli seguiment arreu de Catalunya. Trobareu en aquest Enllaç el manifest on s’han adherit els centres que s’han acollit a la iniciativa. Amb aquesta iniciativa es vol posar de manifest que la sobrecàrrega i la manca de condicions adequades afecten totes les dimensions de la tasca educativa. La resposta dels centres evidencia la magnitud del malestar existent al territori.

Un dels centres de la comarca que s’ha sumat és l’Institut La Plana juntament amb més d’un centenar de centres adherits.

Butlletins de notes sense comentaris

Així mateix, diferents escoles i instituts de la comarca han acordat emetre els butlletins de notes sense comentaris qualitatius. Aquesta mesura vol simbolitzar la situació de saturació que viu el professorat i denunciar la manca de recursos i temps per desenvolupar la tasca educativa amb la qualitat que l’alumnat mereix. Aquesta també és una eina de socialització del conflicte amb les famílies, que considerem part imprescindible de la comunitat educativa.

Una performance que vol representar el moment actual

La performance prevista per dilluns a la Plaça Major de Vic serà un acte altament simbòlic i representatiu de la situació que travessa l’educació pública. Volem que esdevingui un espai de trobada, expressió i reivindicació col·lectiva.

Fem una crida a tota la comunitat educativa —docents, famílies, alumnat i personal d’administració i serveis— a participar-hi activament i a sumar-se a les mobilitzacions de la setmana.

Ens hi juguem el present i el futur de l’educació pública.

Assemblea Docent Osona-Lluçanès