EDITORIAL: L’Honorable consellera d’Educació i FP de la Generalitat de Catalunya Esther Niubó no sap gestionar i menteix

El Departament d’Educació i FP del Govern Illa s’ha cobert de “glòria” amb la crisi i confrontació amb els sindicats durant tot l’any acadèmic, i tal com sembla que van les coses començarem un nou curs amb vagues i mobilitzacions escolars.
Entrarem a ple estiu d’agost i encara no s’han reunit el Departament i els sindicats. (Els sindicats han demanat la negociació).
No entrarem ara i aquí, de com de malament actuen els sindicats amb les seves legítimes demandes, ens centrarem en el Govern autonòmic català.
Si l’escenari fos una empresa privada la consellera i el seu staff d’innovació, que mai innova, haurien de ser acomiadats, i no per classistes, que ho són, i no per espanyolistes, que ho són, simplement perquè no saben gestionar.
Aquesta colla d’inútils ensorrarien el Mercadona o qualsevol altra estructura empresarial, on la logística, els preus i el personal són les seves rodes d’un engranatge altament eficaç i productiu.
Enfrontar-se amb els sindicats, utilitzant “males arts” i fomentant la divisió sindical, no és el camí. Com tampoc és el camí, de la manera com s’està implementant el conveni entre el Govern amb l’OCDE per a la millora dels resultats educatius.
Casualment o no, conflueixen el proper 8 de setembre, el primer dia d’inici del curs escolar: una Vaga General Educativa a Catalunya i es publicaran a nivell mundial els primers resultats de l’Informe PISA 2025 o sigui el Programa per a l’Avaluació Internacional dels Estudiants / PISA 2025, però ara sabem, que sense els resultats de Catalunya. El que sí que hi trobarem serà els resultats del País Valencià i els de les Illes Balears, com del conjunt de l’Estat espanyol.
El Departament ens ha mentit als professors, als periodistes i a la població en general, amagant el fet que el PISA 2025 no tindrà dades oficials dels estudiants del Principat de Catalunya.
El Departament i el Govern Illa ho sabien des del mes de març, molt abans que fou presentat el mes de juliol passat l’INFORME de l’Organització de Cooperació i Desenvolupament Econòmics, demanat i finançat per la Generalitat de Catalunya: “Improving Learning Outcomes in Catalonia, Spain”.
Fem memòria: aquest INFORME forma part del conveni Govern Català-OCDE per a la millora dels resultats educatius, en la fase de “Diagnòstic i assessorament” (2025) i en què l’OCDE havia de fer un informe integral que proporcionaria tant un diagnòstic del sistema educatiu com recomanacions de polítiques educatives concretes. Document fet, publicat i facturat.
En una EDITORIAL costa rebatre un dens Informe, però caldrà fer-ho en articles. Per una banda, perquè costa entendre com una institució pública fa informes encarregats com una consultoria, a més se’ls cobri i en digui “anàlisi professional”, un munt d’ideologia d’esquena a la realitat d’una nació sense Estat i el seu sistema educatiu i lingüístic.
La factura de tot aquest acord ens costa un import de 370.000 anuals, durant els 4 anys que durarà el projecte.
Tota aquesta moguda s’està realitzant perquè Catalunya ja ha patit el conegut “xoc de PISA” o sigui quan un país obté pitjors dades de les esperades. Les nostres dades del 2022 foren nefastes.
Suposem que tot està fet de bona fe i il·lustrem-ho amb una petita història: “ … El nano no funciona d’una signatura a l’Institut i els pares contracten al professor de l’assignatura per donar-li classes particulars al fill. Així s’espera que aprovi l’assignatura”. A part de l’ètica i l’estètica, la “via vicaria” pot funcionar.
Però queda clar, que l’acord Govern Català-OCDE no es pot separar del projecte PISA.
I Catalunya queda fora dels resultats de les proves PISA 2025, que es coneixeran al setembre, i no es podran comparar ni amb els de la resta de territoris ni amb els d’anys anteriors.
La Generalitat de Catalunya ha fet públic que, per una “incidència tècnica”, van fer les proves menys alumnes dels que estaven previstos en la mostra. I d’aquesta pífia en diuen un problema de “representativitat estadística”.
La mostra de les proves fetes entre el 31 de març i el 16 de maig del 2025 va tenir un índex d’exempció –la taxa d’alumnes que en queden fora per diverses raons, com alguna discapacitat o falta de domini de la llengua– del 23,2%, molt per sobre del màxim del 5% recomanat per l’OCDE.
El que diuen que ha passat és que van fer la prova menys alumnes dels que preveia la mostra original, fixada en 2.545 estudiants. Amb una part tan gran de la mostra sense cobrir, les dades catalanes deixen de ser estadísticament equiparables a les de la resta de territoris ni als d’anys anteriors, i per això no es podran comparar amb la resta de resultats.
No hi ha cap professional, acadèmic o polític que es faci responsable d’aquesta incidència?
Hauria de dimitir la “senyora estadística”?
El Departament d’Educació i FP del Govern Illa suspèn estrepitosament en gestió.
I el més inversemblant, a ningú li cau la cara de vergonya.
+++
Fotografia: La consellera d’Educació i FP de la Generalitat de Catalunya Esther Niubó. GenCat ©.

